Espace Professionnel

Cette page est destinée aux enseignants, responsables de département de langue intéressés par les certifications officielles.

Qu’est-ce que le DELF DALF ?

Les diplômes DELF et DALF ont été créés par arrêté ministériel le 22 mai 1985.

En 2005, le DELF et le DALF sont harmonisés sur les niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues. Il existe 7 diplômes : DELF A1.1, DELF A1, DELF A2, DELF B1, DELF B2, DALF C1 et DALF C2.

Les examens DELF et DALF sont passés dans 173 pays et dans plus de 1 270 centres d’examen en activité en France et dans le monde.

Depuis la création des diplômes en 1985, plus de 8 000 000 de candidats se sont inscrits aux sessions DELF et DALF, avec un taux de réussite moyen supérieur à 80%. Pour la version tout public, les candidats s'inscrivent en majorité au DELF B2. Il s’agit d’un diplôme à fort enjeu facilitant la mobilité professionnelle et universitaire. Les candidats aux examens DELF Prim s’inscrivent majoritairement au niveau A1. Pour le DELF junior / scolaire, les candidats au niveau A2 sont les plus nombreux.

Le département évaluation et certifications de France Éducation international est titulaire de la norme ISO 9001:2015. Cette norme garantit l'organisation efficace des processus de développement, de gestion et de conception des examens du DELF et du DALF. 

Les diplômes DELF possèdent le label Q-Mark d'ALTE, un label qui valide le respect des 17 critères de qualité fixés pour les certifications de langue étrangère par l'association ALTE.

Les examens se présentent sous la forme de trois versions, identiques en termes de difficultés et de niveau de compétences :

  • la version tout public (niveaux A1 à C2) ;
  • la version junior/scolaire (niveaux A1 à B2) ;
  • la version Prim (niveaux A1.1 à A2).

Le DELF est un diplôme officiel, de qualité, harmonisé sur les niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues.

Ce diplôme est reconnu dans le monde entier, et il est valable à vie.

Selon le niveau passé, le DELF peut valoriser un curriculum vitae (CV), et permettre d’obtenir un emploi plus facilement dans une entreprise où la langue parlée est le français.

Le DELF B1 permet d’obtenir la nationalité française. Le DELF B2, et de plus en plus le DALF C1, permettent de rentrer à l’université française, européenne ou francophone, et dans certaines grandes écoles.

Le DALF peut valoriser un curriculum vitae (CV), et permettre d’obtenir un emploi plus facilement dans une entreprise où la langue parlée est le français. Il permet également d'intégrer une université française, européenne ou francophone, ainsi que certaines grandes écoles.

Le DALF correspond à un niveau d'utilisateur expérimenté. Ceci implique que tous les thèmes de la société peuvent être abordés dans les épreuves sur les plans public, personnel, professionnel et éducationnel et que le candidat est capable de tout comprendre et de s'exprimer sur tous les sujets sans difficulté.

Présentation plus détaillée de chaque examen et ressources utiles

Pour mieux comprendre les attentes de chaque niveau et pour découvrir les épreuves de chaque examen, consultez le site de France Education International

Comment rejoindre le dispositif et devenir examinateur correcteur ?

Vous êtes enseignant.e de français langue étrangère et vous voulez participer à la promotion et à la diffusion des certifications officielles de français au Japon (DELF DALF et TCF), cette section vous concerne !

Ajoutez une nouvelle corde à votre arc, devenez examinateur-correcteur des diplômes officiels DELF DALF et rejoignez le pôle du Centre National des Examens du Japon !

Cette formation gratuite, complète et pratique fournit les outils nécessaires pour pouvoir participer aux différentes sessions d'examen programmées durant l'année.

Elle intègre une sensibilisation aux concepts de l'évaluation, une découverte complète des différentes épreuves et de leurs caractéristiques par niveau, une meilleure maîtrise des paramètres à intégrer dans le cadre d'une évaluation juste et précise, et de précieux conseils pour bien mener les épreuves orales, corriger les épreuves écrites et évaluer objectivement grâce à des mises en pratique concrètes.

Vous pouvez également être un relais d’informations de nos certifications auprès de vos étudiants et pouvez recevoir du matériel d’informations (affiches, dépliants) ainsi qu’organiser des visites d’informations avec votre centre d’examen le plus proche.

Un stage d’habilitation est proposé une fois par an au Japon durant l’intersession de mars. Il a lieu à Osaka et/ou Tokyo. Vérifiez notre site pour plus de détails sur le calendrier et les modalités d’inscription.

Conditions d’inscription

Les conditions de participation à un stage de première habilitation d’examinateurs-correcteurs sont : 

  • avoir une bonne maîtrise de la langue française ; 
  • avoir une expérience suffisante de l’enseignement du français langue étrangère / langue maternelle ou d’autres langues ;
  • un francophone non natif devra être au minimum titulaire du niveau B2 pour suivre une formation d’examinateurs-correcteurs (qui lui permettra d’être habilité jusqu’à son niveau N-1). 
  • un francophone non natif, qui maîtrise le niveau linguistique adéquat, pourra être habilité comme examinateur-correcteur jusqu’au niveau C2.

Il est possible de se former aux épreuves par blocs : A1-A2, B1/B2, C1/C2. Il est vivement recommandé de valider le maximum de niveaux durant le même stage.

Résultats et attestation

Les personnes ayant validé le stage recevront une attestation valable 5 ans qui permet d’exercer dans le cadre des sessions organisées par les centres d’examen DELF-DALF à l’étranger et en France. 

La délivrance de cette attestation est conditionnée par la participation à l’ensemble de la formation et par les résultats obtenus lors des évaluations individuelles et du test final. 

L’habilitation repose sur une décision de France Éducation international, en coordination avec le responsable de la gestion centrale du DELF-DALF du pays d’exercice/du responsable du centre d’examen en France.

Stages de formation à l’habilitation des examinateurs-correcteurs DELF-DALF – Tokyo & Osaka

Si vous êtes professeur de français, ajoutez une nouvelle corde à votre arc en devenant examinateur-correcteur des diplômes officiels DELF et DALF et rejoignez un centre d’examen du réseau culturel français au Japon !

L’Institut français du Japon vous propose une formation complète et gratuite, qui vous permettra d’obtenir l’habilitation exigée par France Education International (FEI) pour devenir officiellement examinateur-correcteur du DELF et/ou du DALF (habilitation valable 5 ans).

Cette formation intègre une sensibilisation aux concepts de l’évaluation, une découverte complète des différentes épreuves et de leurs caractéristiques par niveau, une meilleure maîtrise des paramètres à intégrer dans le cadre d’une évaluation juste et précise, et de précieux conseils pour bien mener les épreuves orales, corriger les épreuves écrites et évaluer objectivement grâce à des mises en pratique concrètes.

Les Instituts français et Alliances françaises du Japon organisent chaque année plusieurs sessions des examens DELF-DALF (Prim, Junior et Tout public).

Toutes les informations sur le DELF-DALF au Japon ici : https://delfdalf.jp/

 
Conditions de participation

  • Niveau de langue

Pour les non-francophones de naissance, une maîtrise de la langue française correspondant au minimum au niveau B2 est requise. Les participants devront avoir au minimum le niveau de compétence en français immédiatement supérieur à celui visé par l’habilitation (par exemple, avoir un niveau C1 pour être habilité au niveau B2).

Formation en français langue étrangère (FLE)

1. être titulaire d’un master 2 en didactique du FLE ou des langues étrangères, ou formation professionnalisante de longue durée ;

2. ou être titulaire d’une maîtrise en FLE diplôme d’enseignement du français langue étrangère ou d’un diplôme d’enseignement du FLE et avoir une expérience significative de 2 ans minimum dans l’enseignement du FLE

3. ou avoir une expérience significative de 3 ans minimum de l’enseignement du français langue étrangère.

  • Engagement

Les participants à cette formation gratuite s’engageront à se rattacher à un centre d’examen du réseau des Instituts français et Alliances françaises du Japon et à accepter de participer à au moins une session d’examen par an, à la demande du centre d’examen de rattachement et en fonction de ses besoins.

Attention : les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 1er mars 2024 et le nombre de places est limité… Contactez-nous vite afin de réserver la vôtre !

Veuillez envoyer un message de motivation et votre CV à :

Si vous êtes responsable de centre ou de département de langues étrangères, n’hésitez pas à faire circuler cette information auprès de vos professeurs.

Calendrier des stages d'examinateurs-correcteurs 2024
TOKYOOSAKA
Niveau A : lundi 25 et mardi 26 mars 2024Niveau A : lundi 1er et mardi 2 avril 2024
Niveau B : mardi 26 et mercredi 27 mars 2024Niveau B : Mardi 2 et mercredi 3 avril 2024
Niveau C : jeudi 28 et vendredi 29 mars 2024Niveau C : jeudi 4 et vendredi 5 avril 2024
Téléchargez le programme completTéléchargez le programme complet

Promotion au sein de votre établissement et formation de vos enseignants

Vous êtes responsable d’un département de langue au sein d’une école, d’un collège, d’un lycée ou d’une université, n’hésitez pas à contacter le centre national des examens pour plus de précisions pour préparer au mieux vos étudiants ou signer une convention pour inscriptions collectives avec votre établissement et bénéficier de 20% de réduction sur les frais d’inscription.

Nous invitons également vos collègues enseignants à se former à la passation des épreuves orales ou la correction des épreuves écrites en suivant nos stages d’habilitation.